第二章 道歉
在学生们和老师都以为李达要当众再次表白的时候,李达却道:“我想对她说一声,对不起。”
突然转了个弯,所有人都猝不及防,姜凯都准备好了,这小子要是真敢说“我爱你”,他马上上去就是一脚。
身为学生,一天到晚不想着好好学习,一门心思就放在女孩子身上了,没出息。
结果李达说对不起,这下姜凯也蒙了。
你说对不起就好好说,为什么一副要表白的样子?
学生群中再次传来哄笑声,操场上顿时充满着快活的空气。
只有李达自己知道一声对不起的意义。
学生时代,他非常喜欢唐悠悠,虽然唐悠悠没有答应,但李达一直觉得自己有机会。那时候流传的致胜法宝,便是胆大心细脸皮厚。所以,李达也一直用自己的坚持,表达着自己的真心。
但那时候他并不明白,如果一个女孩子不喜欢你,再多的坚持,也只是感动自己,并不能感动别人。
一直到高二快结束,唐悠悠觉得这样下去也不是个办法,便和他约定,如果李达能在期末考到班级前三,且在年级前五十,她就答应做他女朋友。当时李达成绩在班上也是垫底,而且距离期末考试,也就两个月的时间,这基本上是不可能实现的目标。
从那之后,李达几乎是头悬梁,锥刺股投身到了学习当中,结果还真让他给成功了,不得不说,你不努力一下都不知道自己有多厉害。
然而,希望越大,失望也越大。
唐悠悠也没想到李达能做到,一时间有些骑虎难下了,仔细斟酌之后,她违约了。她告诉李达,她并不想谈恋爱,之前约定,也是想让他知难而退,不要浪费太多的时间在她身上,好好学习,考个好大学。
然而少年时代的李达是不会理解这种行为的,在他看来,这是欺骗。
爱越深,恨就越深。当然,李达并没有去伤害唐悠悠,只是从那之后,就再也没有和唐悠悠说过一句话。
高三,李达全心全意投入了学习,以近乎疯狂的努力,最后,他考上了一个还不错的学校,从此和唐悠悠再无联系。
高中时代疯狂对一个女孩子的喜欢,在时间的洗礼下,渐渐才发觉也不过如此,而当李达渐渐成熟,看的书也多了,回想起这一段经历,才发觉,其实他也没有资格去责怪唐悠悠。
仔细想来,唐悠悠也没做错什么,她已经果断地拒绝自己很多次了,是自己不死心,一直心存侥幸,哪怕是这样,唐悠悠依然为他考虑,希望他好好学习。
所以,他有什么资格去怨恨唐悠悠呢?
一直以来,他的喜欢,也只是唐悠悠的负担吧!
也因为李达的事情,李达的朋友对唐悠悠也很不满。
那时候大家的想法都差不多,他那么喜欢你,你喜欢他一下会死吗?他这么努力了,你还看不到吗?
这其实是一种道德绑架了,很多人其实不明白,喜欢一个人是自己的事情,并不是付出了努力,就能顺理成章地要求对方感动,特别的,当你的喜欢只能造成对方的困扰时,你有什么资格要求对方一定要回应你的深情呢!
但当时的少年都比较感性,有几个能有这种觉悟?
特别的,唐悠悠还违背了约定,就更让人鄙夷了,所以在高三时期,唐悠悠基本处于被孤立的状态,只有几个特别要好的朋友。
可惜,李达在当时没明白,唐悠悠才是受害者,而等他经常想起唐悠悠,醒悟自己才是犯了错的人,已经过去很久了。
他之后也没有去找唐悠悠道歉,因为道歉并不能弥补什么过错,相反,他的再次出现,或许还会让唐悠悠回想到那一些不开心的事情。
时间总会让一些事情慢慢成为过去,渐渐在心里掀不起波澜,李达觉得吧,对方可能早就不当回事了,他就别再自作多情了。
而李达则是始终记得。
唐悠悠就这样在他心里种下了两根刺,一根是遗憾,一根是愧疚。
李达也没想过,重生这种事情能发生在在自己身上,
现在,他终于可以拔出这两根刺了。
而重来一次,他当然不会继续追求唐悠悠了,因为没必要。
那时候的感情,在时间洗礼下也淡掉了,而道了歉,虽然唐悠悠可能不懂,但李达却感觉浑身轻松了。
就连即兴检讨,都念得特别欢快。
“……我认为,谈恋爱只会降低人的智商,消磨人的斗志,掏空人的身体,浪费人的时间,我深刻反省了向唐悠悠同学表白是一件多么错误的事情。感谢学校领导和老师给我一个改过自新的机会,以后,我一定会好好学习,重新做人,坚决不在学校里搞男女关系!”
就是这最后一段话,说的跟相声似得,台下的学生再次忍不住发笑。
咆哮帝姜凯又咆哮了一声,镇住了乱哄哄的学生之后,才总结发言道:“我觉得李达同学的检讨非常深刻,我相信他是真的认识到了自己的错误,同学们,学生要守纪,学习要努力……”
就李达同学检讨书的最后一段,姜凯有几点需要阐述说明,之后,姜凯又强调,现在进入“严打”阶段,禁止男生留长发,女生穿短裙,出入要带校牌,必须穿校服……
众多学生听着这个,顿时有苦在心里难言,而回到队列中的李达,听着这些话,却觉得很有意思。
“达哥牛逼,达哥霸气!”
队列中有人对李达笑道,显然,刚才在下面嬉闹的,也有李达的小伙伴们。
时间过得太久了,李达见到当初的那些人,乍一看,也有些认不出来了,但是仔细回想一下,又多少能记起来。哦,原来是他……
陷入回忆的李达又走神了,直到旁边的人都开始走了,李达才随波逐流,慢吞吞的回了自己的教室。
高一年级一共有十一个班,每个班的人数在六十到七十左右,而六班是七十一个人。
所以教室里面看起来特别的狭窄拥挤,只有两条过道,每三张课桌并在一起,教室分成九组,每组八个人。
教室只有那么大,所以每个人的空间其实有限,李达是坐在过道旁边的,里面的人想要进去,还得先让他挪开才行。
而唐悠悠,正好是他的同桌。
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突然转了个弯,所有人都猝不及防,姜凯都准备好了,这小子要是真敢说“我爱你”,他马上上去就是一脚。
身为学生,一天到晚不想着好好学习,一门心思就放在女孩子身上了,没出息。
结果李达说对不起,这下姜凯也蒙了。
你说对不起就好好说,为什么一副要表白的样子?
学生群中再次传来哄笑声,操场上顿时充满着快活的空气。
只有李达自己知道一声对不起的意义。
学生时代,他非常喜欢唐悠悠,虽然唐悠悠没有答应,但李达一直觉得自己有机会。那时候流传的致胜法宝,便是胆大心细脸皮厚。所以,李达也一直用自己的坚持,表达着自己的真心。
但那时候他并不明白,如果一个女孩子不喜欢你,再多的坚持,也只是感动自己,并不能感动别人。
一直到高二快结束,唐悠悠觉得这样下去也不是个办法,便和他约定,如果李达能在期末考到班级前三,且在年级前五十,她就答应做他女朋友。当时李达成绩在班上也是垫底,而且距离期末考试,也就两个月的时间,这基本上是不可能实现的目标。
从那之后,李达几乎是头悬梁,锥刺股投身到了学习当中,结果还真让他给成功了,不得不说,你不努力一下都不知道自己有多厉害。
然而,希望越大,失望也越大。
唐悠悠也没想到李达能做到,一时间有些骑虎难下了,仔细斟酌之后,她违约了。她告诉李达,她并不想谈恋爱,之前约定,也是想让他知难而退,不要浪费太多的时间在她身上,好好学习,考个好大学。
然而少年时代的李达是不会理解这种行为的,在他看来,这是欺骗。
爱越深,恨就越深。当然,李达并没有去伤害唐悠悠,只是从那之后,就再也没有和唐悠悠说过一句话。
高三,李达全心全意投入了学习,以近乎疯狂的努力,最后,他考上了一个还不错的学校,从此和唐悠悠再无联系。
高中时代疯狂对一个女孩子的喜欢,在时间的洗礼下,渐渐才发觉也不过如此,而当李达渐渐成熟,看的书也多了,回想起这一段经历,才发觉,其实他也没有资格去责怪唐悠悠。
仔细想来,唐悠悠也没做错什么,她已经果断地拒绝自己很多次了,是自己不死心,一直心存侥幸,哪怕是这样,唐悠悠依然为他考虑,希望他好好学习。
所以,他有什么资格去怨恨唐悠悠呢?
一直以来,他的喜欢,也只是唐悠悠的负担吧!
也因为李达的事情,李达的朋友对唐悠悠也很不满。
那时候大家的想法都差不多,他那么喜欢你,你喜欢他一下会死吗?他这么努力了,你还看不到吗?
这其实是一种道德绑架了,很多人其实不明白,喜欢一个人是自己的事情,并不是付出了努力,就能顺理成章地要求对方感动,特别的,当你的喜欢只能造成对方的困扰时,你有什么资格要求对方一定要回应你的深情呢!
但当时的少年都比较感性,有几个能有这种觉悟?
特别的,唐悠悠还违背了约定,就更让人鄙夷了,所以在高三时期,唐悠悠基本处于被孤立的状态,只有几个特别要好的朋友。
可惜,李达在当时没明白,唐悠悠才是受害者,而等他经常想起唐悠悠,醒悟自己才是犯了错的人,已经过去很久了。
他之后也没有去找唐悠悠道歉,因为道歉并不能弥补什么过错,相反,他的再次出现,或许还会让唐悠悠回想到那一些不开心的事情。
时间总会让一些事情慢慢成为过去,渐渐在心里掀不起波澜,李达觉得吧,对方可能早就不当回事了,他就别再自作多情了。
而李达则是始终记得。
唐悠悠就这样在他心里种下了两根刺,一根是遗憾,一根是愧疚。
李达也没想过,重生这种事情能发生在在自己身上,
现在,他终于可以拔出这两根刺了。
而重来一次,他当然不会继续追求唐悠悠了,因为没必要。
那时候的感情,在时间洗礼下也淡掉了,而道了歉,虽然唐悠悠可能不懂,但李达却感觉浑身轻松了。
就连即兴检讨,都念得特别欢快。
“……我认为,谈恋爱只会降低人的智商,消磨人的斗志,掏空人的身体,浪费人的时间,我深刻反省了向唐悠悠同学表白是一件多么错误的事情。感谢学校领导和老师给我一个改过自新的机会,以后,我一定会好好学习,重新做人,坚决不在学校里搞男女关系!”
就是这最后一段话,说的跟相声似得,台下的学生再次忍不住发笑。
咆哮帝姜凯又咆哮了一声,镇住了乱哄哄的学生之后,才总结发言道:“我觉得李达同学的检讨非常深刻,我相信他是真的认识到了自己的错误,同学们,学生要守纪,学习要努力……”
就李达同学检讨书的最后一段,姜凯有几点需要阐述说明,之后,姜凯又强调,现在进入“严打”阶段,禁止男生留长发,女生穿短裙,出入要带校牌,必须穿校服……
众多学生听着这个,顿时有苦在心里难言,而回到队列中的李达,听着这些话,却觉得很有意思。
“达哥牛逼,达哥霸气!”
队列中有人对李达笑道,显然,刚才在下面嬉闹的,也有李达的小伙伴们。
时间过得太久了,李达见到当初的那些人,乍一看,也有些认不出来了,但是仔细回想一下,又多少能记起来。哦,原来是他……
陷入回忆的李达又走神了,直到旁边的人都开始走了,李达才随波逐流,慢吞吞的回了自己的教室。
高一年级一共有十一个班,每个班的人数在六十到七十左右,而六班是七十一个人。
所以教室里面看起来特别的狭窄拥挤,只有两条过道,每三张课桌并在一起,教室分成九组,每组八个人。
教室只有那么大,所以每个人的空间其实有限,李达是坐在过道旁边的,里面的人想要进去,还得先让他挪开才行。
而唐悠悠,正好是他的同桌。
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